当前位置: 188bet下载 > 作文大全 > 想象作文 > 正文

未来的科幻想象作文

时间:2017-03-06 来源:188bet下载 本文已影响 手机版

未来的科幻想象作文

未来的房子,是什么样的呢?它又有什么奇特的功能呢?也许,看到这个题目后,你们会这么问。今天,我们就来看看未来的房子是什么样的吧。

未来的房子外形与现在的房子差不了多少,但也别有一番情趣。它看起来小巧玲珑,里面却宽敞无比,它“长”着一双翅膀似的东西,需要时可以带它远去高飞。

房子里的墙可以根据你的要求更换背景,你想换背景了,只要在微型输入器输入你想要的背景就行了。如果你想换换地方住,只要输入你想去的地方及几月几日几时出发就完成了,它会与那边的房子联系,查看有没有房位,要是没有,它会立即通知主人,让主人换个地方。如果你去旅游,旅馆费和车票都免了,很划算吧?

你想进去参观参观,那可就难了。为什么?理由:首先你会找来找去找不到门,门可是每个星期更换一次的,有时是什么装饰,或几块砖头,谁也说不准。其次,进门得说口令,也是一星期换一次,生活中的每一个词,都能成为口令。就是这两点,让小偷对房子无可奈何,最终被迫“下岗”。

发生地震了?不用担心,房子会开启自卫程序,变得坚不可摧。如果主人在家,它就干脆“飞离现场”,发生火灾了,它会启动喷水程序,把火消灭得一干二净。突然下起了大雨的话,它不但会保护植物、房子,还能把雨水贮藏起来,在停水时用。

运用的最巧妙的地方就是种花草的地方了,花草是种在室外的墙壁上的,那么谁来管理我们呢?放心吧,有了它――“智能机器人”,这些就小菜一碟了。所谓的“智能机器人”就是房子中的感应器,有长长的手能伸缩,它能帮蔬菜捉虫、施肥,但从不打一滴农药。如果你的黄瓜成熟了,你想摘一些,只用对声音感应器说:“我要黄瓜x根。”它就会给你送来。它的业余时间就“管闲事”用,闲事就是用机械手去干家务,吸收点有害物质化为能量等,这位“闲事保长”可帮了主人大忙呢。

这所房子还有个特点――冬暖夏凉。为什么?因为它冬天会吸收冷气,并释放出夏天储藏着的热量,夏天恰恰相反。这就形成了冬暖夏凉的现象。

这房子的功能还有很多,比方说:自动打扫、自动修复等。随着人类的科技发展,这些已经触手可及,同学们,用我们智慧的大脑和勤快的巧手去创造未来吧!

未来的科幻想象作文

20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想 象的翅膀,畅想21 世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想, 说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通? 要选择合适的方式进行介绍,如边画边讲,边演示边讲,把 奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听,可以补充或提出 问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思 妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好 后,认真读一读,改一改。

2、可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

1、上节课,大家交流了自己的奇思妙想,那纷纭的奇思,诱人的妙想,无不闪烁着智慧的火花;涌动着理想的涟漪。

还记得哪些同学的发言最让你难忘吗? 3、在口语交际的基础上,你愿意把自己的奇思妙想,或受别人启发联想到的内容写出来吗? 2、综合归纳:写清自己的奇思妙想是什么?产生这奇思妙想的原因是什么?这种奇思妙想如能实现,会给人们带来哪 些好处? 第二课时习作讲评 c、宣讲、展示优秀语句。(主要针对后进的学生,发现其习作中的闪光点,进行鼓励。

3、互评互议,选出优秀习作若干份,在“展才华天地”里展览。

篇二:科幻想象类作文(精选) 在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想 象的翅膀,畅想21 世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想, 说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通? 要选择合适的方式进行介绍,如边画边讲,边演示边讲,把 奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听,可以补充或提出 问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好 后,认真读一读,改一改。

2、可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。

1、上节课,大家交流了自己的奇思妙想,那纷纭的奇思,诱人的妙想,无不闪烁着智慧的火花;涌动着理想的涟漪。

还记得哪些同学的发言最让你难忘吗? 3、在口语交际的基础上,你愿意把自己的奇思妙想,或受别人启发联想到的内容写出来吗? 妙想的原因是什么?这种奇思妙想如能实现,会给人们带来哪些好处? 第二课时习作讲评 1、习作内容、角度等。、不同层次学生的进步等。

习作内容、质量的评价。、宣讲、展示优秀习作。师生评 .宣讲、展示优秀语段。师生评议。、宣讲、展示优 秀语句。(主要针对后进的学生,发现其习作中的闪三、小组 交流评价,互助提高。

、组内数人朗读交流各自的习作, 互评互议。

3、互评互议,选出优秀习作若干份,在“展才华天地”里展览。

武穴市余祥小学六年级余兴 2115年的一天早上,我因为连续好几天发烧,不得不到医 院去治疗。这(出自:WwW.zaiDian.com 在点网:未来科幻想 象作文)次治疗经历,给我留下了深刻的印象。

我出门坐上全自动无人驾驶太阳能汽车,几分钟后就来到了医院。刚迈进医院大门,只见院内两边各有一个花圃,花 圃内开满了色彩斑斓的花儿,它们摇晃着身体在向我招手, 丝丝香气扑鼻而来,我顿时感到无比舒畅,疲倦一扫而光。

这时,一位机器人导医来到我跟前,说:“小朋友,这些花 儿不是普通的花,它们是由许多名贵的中药材经高科技合成 的花,散发出的芳香气味对各种癌症等顽疾产生疗效,让人 神清气爽,病情减轻。”听了他的介绍,我不由得多吸几口气, 真的,我感到身体一下子轻了不少。

我来到大厅,一个怪模怪样的机器人导医忙递给我一根软管子,我刚抓住管子的一端,还没等我明白是怎么一回事, 只听“啪”的一声,管子中间已经裂开,弹出一张小卡片。我 接住卡片一看,是一张看起来很普通的磁卡。我把卡片递给 坐诊医生,他把卡片往一台机器上一刷,显示屏上马上出现了各种数据及治疗意见。原来刚才只一眨眼工夫,机器人就 通过软管把我的身体状况检查出来了,卡片详细的记录了我 的身体的各项数据。医生把处方递给我,我来到全自动取药 机前,把药方往机器前扫描口一放,从机器的终端吐出几本 书。我诧异极了,难道这些书就是治病的药方?这时机器上 的显示屏亮了,一个可爱的卡通人物说:“这几本书是用药 方上的药材做出来的,它们散发出的气味可以治病。每天读 30 页,既长知识,又治了病,一举两得。”听了它的话,我 暗暗高兴,再也不用吃那些难闻又苦得要命的中药了。

“哈哈,真逗!”这时,从隔壁注射室传来一阵热闹的叫喊声。我忙走过去,只见一群孩子注视着一个方位,时而目不 转睛,时而议论纷纷。“注射室内怎么没有吊瓶,也没有注 射器?”我疑惑地问一个正在忙碌的机器人。“哦,这是因为 孩子们坐的椅子上设有机关,能使人产生幻觉,仿佛在看一 部精美的动画片,这样,小朋友的注意力就被分散的。同时, 椅子下安装了高压注射器,通过瞬间高压喷射,药水就在人 不知不觉中进入了人体。”哇,这种无痛注射真美妙啊。

啊!未来的医院真是太神奇了。我相信,随着科技的发展,这一切都会成为现实。

什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出 来,这叫做想象作文。

例如:以想象未来的汽车为主题,大家可以充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。对于心中未来的汽车,想象可 以天马行空,任意驰骋。21 世纪的今天,交通拥挤,交通事 故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的 未来汽车,无论是在样式,功能,还有环保,安全等方面, 可以大胆设想以下方面: 然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰箱小彩电,可视电话,一切都是小小的,适合 身材矮小的人驾驶。很安全,很舒适。例如《未来的汽车》 文中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞 伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就 要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者, 选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

如果你想 写未来的学校,可以这样大胆设想以下方面: 如果你不写上面的内容,也可以想象其他的内容。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、 《未来的教师》、《未来的经理》,以及《未来的地球》、《未 来的汽车》、《未来的服装》? 我们都知道,现在的世界,是一个科技日新月异的新时代。随着计算机的日益普及,我们的科学技术会发展得更快,变 10 化得会更大。那么,我们未来的月球会有什么新景象呢?我 们的教室会有什么新变化呢?我们的生活会有什么新事物 如再过几十年,我们登上月球也许会像坐飞机旅游一样容易。到那时候,我们到月球上与嫦娥一起跳舞,与吴刚一块 儿喝酒,与小白兔一起游戏?哈哈!一定会开心极了。

我们通过幻想,可以运用故事的形式介绍科学知识,它把科学技术上的发现、发明和以后的发展,把常见的自然现象 中的科学道理,或者把动植物的生活习性等组织成生动的故 事。编写的科学故事首先要求故事性,通过娓娓动听的故事 介绍科学知识。好的科学幻想故事往往有人物、有形象、有 动作、有情节、对话的。要把精确的科学知识和引人入胜的 故事情节结合起来,把科学内容渗透在故事之中,分散地、 含蓄地包含在整篇故事里,让小读者自己去体会,从中得到 启发和教育。

如果你想发明一种先进的汽车,世界一流的科技产品。又如何写好这样的作文呢? 1.想像要合理。想像必须合理,必须以现实生活为基础,不能胡思乱想。孙悟空是想像的产物,可他一半像人,一半 11 像猴,这就是现实生活的基础。在想像的世界中,蒲公英像 小降落伞,柳树像苗条的姑娘等,也都与事物特点密切相关。

即使是科学幻想,也应以当今世界科技发展水平为基础来展 开想像,比 如现在可以看见的科幻动画片中,有不少威力无穷的机器人,它们是怎么产生的呢?是以现实生活中已经出现的机器 人为基础的。如果现实生活中根本没有机器人,我们又怎么 能想像出那么威力无穷的机器人呢? 2.中心要明确。想像作文不是闭门造车,不是为了编故事而编故事,想像作文也应该对读者有所教益。同学们常看 科幻动画片,不光有扣人心弦的故事情节,更有催人上进的 力量。每一个科幻故事,除了启发我们的想像力之外,同时 还歌颂了正义战胜邪恶、赞美了正义的事业正直的人。所以, 我们写想像作文时,应该注意宣扬一个什么道理,这就是全 文的中心思想。这一点,与其他作文是相同的。

科幻作文,简单地说,就是具有科学幻想的习作。其主要特征是“科学+幻想”,即具有一定的科学性和幻想性。科幻 作文,是想像性习作,但它又不是一般的想象性习作,它们 之间的最大区别就在于科幻作文具有一定的科学性。

第一、要做到精心选题。作者要从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,这样才能发挥自己的优势,写作 12 得心应手。要善于观察思考,在现实生活中寻找写作题材。

第二、要有新奇大胆的想像。幻想不是写实,只要发现现在的东西不理想,就可以张开想像的翅膀,任它自由飞翔。

不怕将来做不到,就怕现在想不到。古人幻想嫦娥奔月,当 时有几个人会相信?今天载人的飞船不是早已在月球上登 陆了吗? 第三、要有一定的科学知识作基础。科学幻想不是胡思乱想,不是吹牛皮说大话。科学的幻想都以科学知识作基础。

玫瑰色的幻想是科学发明的动力,它需要知识。因此,我们 应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,也只有这 样,才能写出一篇内容丰富、生动的科幻作文。

第四、要有一颗童稚的爱心。幻想不是梦想,它是理想的摇篮,它是我们对明天的向往,是纯净的童心放射出来的光 华。假如一个人自私自利、好吃懒做、不爱学习,难道他的 头脑中还会有这些美好的幻想吗? 第五、精心构思。对文章的总体设计,要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置,处理材料的详略,使文 章言之有序。写作时,应注意事物的体裁特点:科幻小说要 讲究情节,科学童话要塑造拟人化形象。

总之,科技兴国,21世纪要学科学、用科学,而且需要 从小做起。科学需要幻想,需要用真挚的童心萌发的美好新 奇的幻想,去弥补今天的不足,去编织五彩斑斓的明天!我 13 们只有不断地学习和努力,才能将今天的幻想变成明天的现 描述情景法。就是开头描述一个情景,引入所想象 的地方。如: 2041年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思! 我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21 世纪50 年代的舞水小学吧! 时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家.我 专门发明一些与人们生活有密切关系的东西.瞧,我的高科 技储物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等.想看看未来 的衣服是怎样的吗?让我来给你介绍介绍吧. 3.设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题,以引起读者的兴趣。如: 朋友,你见过形态万千,式样新颖的房子吗?这种房子就是我设计的。

朋友,你见过世界上功能最齐全的汽车吗?这种汽车就是我发明的。

14 那么如何写好这次作文的结尾呢?结尾的方法同样很多,我来向小朋友介绍几个。

这件衣服多神奇呀!我相信,随着科学技术的飞速发展,这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。

同学们,这样的房屋你喜欢吗?想拥有吗?那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研,勇于探索吧! 3.总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如: 比如我们可以把自己想象成一个未来的校长,在未来的学校里,会发生哪些有趣的故事呢?从未来的角度看世界,一 定会别有情趣的,一定会很新颖的。

再如我们可以想象,几个小朋友合伙创办一个科学公司,15 设计什么,既省劲又赚钱呢?对,设计学校,设计汽车。于 是?发生了很多有趣的故事。

起因:指得是文章的开头,故事发生的原因,包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。如果是在老故事的基础上想 象的新故事,开头一定要连接上老故事。

经过:这里的内容是文章的重点段落,应该重点描述故事的发生、发展和变化,写出人物具体活动的新变化。设计的 故事情节既要新颖有趣,大胆新奇,又应该合情合理。故事 的情节发展出人意外,故事的情节发展合情合理,这就是想 象作文的秘诀之一、 结尾:故事的最后结果如何,在这里要见分晓了。最的一笔应该是画龙点睛的,是出人意外的,是新颖有趣的。

让我们先看题:假如我是。它属于想象类的文章,也是 半命题的作文,题目上要补充的是你对现实中本不存在或者 无法实现的任何事物的假设。文章的重点放在对假设事物的 具体描述上。

幻想是一种与个人的愿望相联系,指向未来的创造性想象。现实生活,是假设的基础,很多假设正是由于你对现实 16 生活中的感触而引发的。由于是假设,现实世界的任何事物 都可以任由我们成为其中的一员。那么,选择对哪些事物的 假设作为文章的素材呢? 人类生活。在我们的日常生活中,总有这样那样让人不满意的地方:衣服的功能太少,穿脱不便,易脏难洗;食物烹 调繁杂,营养单一;住房狭窄、布局固定;出行的拥堵,天 气的影响……人们生活中的不方便,现在我们都有能力解 决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑 师、城市的设计师,你会怎样解决这些问题呢?解决后的情 景是什么样子呢? 其他事物。既然是假设,我们当然可以抛开自己人类的身份,设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流…… 你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物,然后随心所 欲地做自己想做的事

未来的科幻想象作文

情。想象一下自己也有了孙悟空的七十 二变本领,一定十分有趣。

社会环境。今天的世界,还有些不尽人意的地方:有饥饿和贫穷,有硝烟和炮火,大自然中还有亟待拯救的植物、濒 危的动物,日益恶化的环境,当然或许你正生活在被大人整 天管教的压抑环境里……假如依你心愿,你想成为什么样的 人物或具有什么超凡力量来解决这些问题? 小作者将自己想象成为一朵云,按照云的身份去活动,去观察。文中将自己成为云后在空中看到的美丽景色描写得细 17 致生动,又采用拟人的手法来写,将“云”写得富有活力。这 是写“假如自己成为某个事物”的典型范文。

我国汶川地震,许多像我们一样的儿童成了孤儿,房子倒了、公路损坏了、湖泊干枯了,降雨形成的泥石流使得大片 的良田、植被遭破坏,极大的影响了人们的生活,而这种破 坏主要是因为,全世界没有哪个国家能准确的预测地震的震 级与地点,对地震破坏的预防和消除更不可能。

2024年的一天,我从梦中醒来,我的机器人秘书马上给我 递上了当天身体检测结果,并配好早餐食谱供我选择,这可 都是无公害的自然生长食物,通过食谱调节身体玩平衡,保 持身体的健康。

突然立体投影视频通话器在我确认后播放了一条消息,两周后的周三 12 点30 分25 城地下13.24 公里处, 将发生8 级浅表层地震,并在信息中传送了震源模拟图,通 过摸拟图我能清晰的看到地震可能产生的地点和范围。我经 过分析发出指令,“第2 队机器人排震小组用四号吸收器对A 城地下13 公里处对震源做99%的吸收。”作了回收后,A 市的人们基本感觉不到发生过地震,也不会对地表的房屋、公路造成损坏,而震源吸收器还可以把地震能量吸收,变成 人们可以使用的能源,这次的吸收可以让A 城的人们使用好 18 几年。

当天下午,我收到来自国际地震协会的邀请,让我去做《地震与海啸的控制与运用》报告,我国的地震预测与运用已基 于世界前列。

呵呵!!这就是未来人类对地震控制与运用,通过我们的努力在不久的未来,人类将能实现对地震的准确测量和接收运

标签: